OBJETIVOS-CONTENIDOS-CRITERIOS DE EVALUACION

OBJETIVOS CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

OBJETIVOS

1. Aprender las características que definen un ser vivo.
2. Conocer las principales sustancias químicas que componen los seres vivos.
3. Conocer la estructura de las células, sus tipos y sus funciones.
4. Distinguir entre células animales y vegetales.
5. Diferenciar los organismos unicelulares de los pluricelulares, así como los niveles de organización de estos últimos.
6. Estudiar las características de los cinco reinos de los seres vivos.
7. Conocer qué es una especie y cómo se nombra científicamente.
8. Aprender los pasos para utilizar un microscopio y realizar preparaciones para su observación.


CONTENIDOS 
Conceptos
• Los seres vivos, características, funciones vitales y composición. (Objetivo 1 y 2)
• La célula, estructura, tipos y funciones. (Objetivo 3). 
• Células eucariotas animales y vegetales. (Objetivo 4)
• Niveles de organización de los seres vivos. (Objetivo 5)
• Los cinco reinos. (Objetivo 6)
• Las especies y su nomenclatura. (Objetivo 7)
• La biodiversidad y su conservación.

Procedimientos
• Interpretación de textos científicos.
• Observación e interpretación fotografías, dibujos y esquemas.
• Aplicación de criterios para la clasificación de diversos seres vivos.
• Utilización del microscopio en una investigación científica. (Objetivo 8)
• Utilización de la lupa binocular como técnica de observación de seres vivos para su clasificación.
• Clasificación de seres vivos aplicando un criterio científico.

Actitudes
• Desarrollar una actitud de interés por conocer y conservar la gran diversidad de la vida en la Tierra.



CRITERIOS DE EVALUACIÓN

a) Explicar qué es un ser vivo y en qué consisten las funciones vitales que los diferencian de la materia inerte. (Objetivo 1)
b) Conocer las sustancias químicas que componen los seres vivos y explicar su función. (Objetivo 2)
c) Reconocer que la célula es la unidad mínima de vida, conocer su organización celular y diferenciar entre célula procariota y eucariota. (Objetivo 3)
d) Diferenciar entre una célula vegetal y otra animal. (Objetivo 4)
e) Diferenciar un organismo unicelular de uno pluricelular y explicar los niveles de organización de un organismo pluricelular. (Objetivo 5)
f) Definir los cinco reinos por sus características más básicas y las que los diferencian de otros reinos. (Objetivo 6)
g) Identificar y clasificar seres vivos utilizando claves sencillas y técnicas de observación. (Objetivo 6)
h) Definir el concepto de especie y comprender la clasificación de los seres vivos y la nomenclatura nominal utilizada. (Objetivo 7)

Última modificación: domingo, 17 de enero de 2016, 18:46